21 - 23 ноября 2016 года, г. Москва
Во Всероссийском практическом семинаре "Обновление подходов к оцениванию результатов освоения ОПОП СПО" принимают участие Павлова Марина Владимировна и Термишева Оксана Леонидовна.

Проблемы оценки качества подготовки выпускников СПО

Сегодня оценку качества подготовки выпускников среднего профессионального образования осуществляют образовательные организации. Это препятствует реализации принципа независимости оценочных процедур, который необходимо соблюдать для организации контроля качества профессионального образования.

Наряду с этим в российской системе профессионального образования нет прозрачных и открытых процедур оценки качества образования. До сих пор работодатели, для которых ведётся подготовка кадров, участвуют в оценочных процедурах лишь формально, а профессиональные образовательные организации продолжают использовать оценочные средства, не позволяющие выяснить действительный уровень профессиональной компетентности выпускников.

Сложности связаны ещё и с тем, что за последний год произошло много изменений, которые необходимо отразить при формировании фонда оценочных средств. Это, прежде всего, WorldSkills и ФГОСы, подготовленные специально для 50 востребованных профессий.

• Как избежать формального подхода при формировании фонда оценочных средств?
• Как обновить оценочный инструментарий в соответствии с произошедшими изменениями?
• Как организовать оценивание результатов освоения ОПОП СПО таким образом, чтобы повысить качество профессионального образования?

Ответы на эти и многие другие вопросы получат наши преподаватели на Всероссийском практическом семинаре «Обновление подходов к оцениванию результатов освоения ОПОП СПО»